Matin et Après-midi
Enrichir le vocabulaire, faciliter l’apprentissage des expressions, en découvrant des livres intéressants. (1 thème, 2 histoires en 4 jours).

午前と午後
絵本を用いて語彙を増やし、口頭表現を強化する。(4日間で1テーマに関する２冊の本)

Matin 午前
Parler français avec Grenadine1: manuel pour la communication orale et l’apprentissage du vocabulaire de base
口頭コミュニケーションと基礎語彙を学ぶことができる「グレナディン1」でフランス語を話す。

Après-midi 午後
Compréhension écrite avec Léo et Léa : Programme du CP basé sur l’apprentissage des syllabes nécessaires à la lecture et la compréhension de texte.
現地小学1年生用教材「Léo et Léa」で、文章の読解に必要な音節を学ぶ。

Matin 午前
Renforcer la base de lecture autonome et fluide niveau CE1 et CE2 avec L’île aux mots . 3 textes sur le thème des personnages  loufoques,  1 rallye de lecture sur ces 3 textes. Exercices de grammaire à la fin de chaque matinée.
現地小2・小3レベルの文章を自力で流暢に読むための実力の強化。不思議なキャラクターをテーマにした文章が3つ。最終日は学んだ文章を使っての読解ラリー。毎日午前の授業の終わりに文法の練習問題。

Après-midi 午後
Ecriture d’invention en prenant exemple sur les textes vus pendant les cours de la matinée.
午前の授業で勉強したテキストを参考にして、作文を書く。

Qu’est-ce qu’un jeu de rôle?  Un maitre du jeu (votre professeur) raconte une histoire. L’élève incarne un personnage central de l’histoire et le scénario avance selon ses choix. Les seules limites sont l’imagination et un système de jeu basé sur des dés .

RPGとは？ゲームマスター（先生）が物語を語ります。生徒は物語の登場人物の一人の役割を引き受け、脚本は参加者たちの選択に従って進行します。サイコロを用いるゲームで想像力の限り無限の可能性があります。

Résumé de l’histoire :
Dans un futur imaginaire, la France contrôle l’Antarctique.
Une mystérieuse tempête empêche toute approche. Ainsi, la petite terre Adélie, possession française, devient un continent de neige et de glace inatteignable.
Plusieurs siècles s’écoulent avant qu’elle ne devienne à nouveau abordable par un groupe d’explorateurs venus de France, qui vont découvrir une faune intelligente, des mythes vivants (des personnages des légendes européennes de noël et du Nord), et des aventures palpitantes.
ストーリーのまとめ：
架空の未来では、不思議な嵐が起こり、何物も南極大陸に近づくことができなくなりました。フランスだけが到達を諦めなかったため元々小さかったフランスの南極領アデリーは南極大陸全体を占めるに至りました。こうしてアデリーは閉ざされた大陸となります。
フランスからの探検隊が再び到達できるようになるまで数世紀が経過します。探検隊は、ヨーロッパの伝説の登場人物たちやかしこい動物に出会います。スリル満点の息を飲む冒険を体験します。

Une activité ludique pour mobiliser ces compétences en français :
ECOUTER: Un scénario original propice à l’immersion qui stimule l’imagination.
PARLER: Chaque joueur doit communiquer pour avancer dans l’aventure.
ECRIRE:L’aventure ainsi vécue devra être retranscrite pour pouvoir être racontée.
LIRE : Des énigmes, des mystères demanderont de lire des textes afin d’être résolus.
フランス語能力を総動員して行う楽しいアクティビティ：
聞く：想像力を刺激し、感情移入を可能にするオリジナルのシナリオ。
話す：冒険を進めるには、各プレイヤー間でコミュニケーションをとる必要があります。
書く：皆で冒険を一つの作文にして発表します。
読む：なぞなぞに答え、謎を解くには文章を読む必要があります。

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